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三级圈层分别指:核心圈——对能够“玩”转AI的顶级学科强力支持,增加该学科的科学发现;进阶圈——对有较好数据和计算基础、现阶段开始“玩”的学科,设立学科综合繁荣计划,以点带面持续培育潜力股;成立交叉科学中心,开展跨学科、跨领域深度研讨,催化AI4S“化学反应”;培育圈——对AI感兴趣的、正在寻找发力点的学科,组织开展AI4S讲座,课程和各类培训,让科学家和学生拥抱人工智能,形成“全校想用、全校能用、全校会用”的科学智能生态。

🏿(撰稿:谢阳克)

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    • 浦策程🕌LV7六年级
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      入主阿富汗的塔利班,到底是个什么组织?⛿
      2024/06/25   来自攀枝花
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    • 🍪郎玛宁LV4大学四年级
      3楼
      酷炫的《墨雨云间》与鹅厂的《玫瑰的故事》即将迎来大结局…😷
      2024/06/25   来自珠海
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    • 季芝蓉🍶LV5幼儿园
      4楼
      硅谷企业加大员工安全审查力度👾
      2024/06/25   来自泉州
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    • 夏侯亮玉LV2大学三年级
      5楼
      绘出美丽中国的更新画卷(人民时评)⚮
      2024/06/25   来自晋城
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    • 苏承豪🍈⛬LV3大学三年级
      6楼
      中国船如何“横扫”全球海洋?👩
      2024/06/25   来自桐庐
      6回复
    • 纪筠阅LV8大学四年级
      7楼
      “十三五”期间松辽盆地页岩油气调查取得重要突破🚘
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